MUSEU: ESPAÇO PARA A ARTE E PARA O TEMPO
Quando pensamos em um museu, normalmente imaginamos um local onde se guardam objetos importantes. Existem museus de diversos tipos: uns contam a história de um país, outros guardam espécies de animais e plantas, alguns apresentam amostras de diferentes tipos de rochas. Há, ainda, museus que se dedicam aos objetos artísticos. Contudo, os museus não existem apenas para manter objetos antigos e obras de arte. Diversos trabalhos são desenvolvidos nesses espaços, como: conservação, restauração, análise, preservação e exposição de documentos e ou objetos de valor científico, histórico ou artístico; pesquisas e estudos relacionados à arte, à ciência e à história; cursos, oficinas e palestras sobre tópicos artísticos, históricos e científicos; entre outros.
A arte e o tempo se encontram de maneira especial nos espaços museológicos. Alguns museus de arte trazem apenas obras de determinado artista; outros apresentam somente trabalhos de um período específico; há, ainda, museus que possuem apenas obras de artistas atuais em seu espaço. De todo modo, os itens que compõem a coleção de um museu formam o seu acervo. Cada museu de arte pode escolher como vai criar seu acervo, selecionando períodos temporais, artistas, tipos de obras, entre outros.
Nesse projeto, após o estudo sobre museus, seus espaços e suas finalidades. Procurou-se desenvolver uma percepção da importância de um museu e de seu acervo. Para tal, foi solicitado a cada aluno que construísse um museu de sua própria vida. Ou para contar a história de sua vida ou a história dos acontecimentos, ou obras, ou situações que cada um valorizava como importante na construção de sua própria identidade.
A culminância do projeto foi a exposição das maquetes na escola para todas as turmas, pais e colaboradores
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MUSEUM: PLACE FOR ART AND TIME
When we think of a museum, we usually imagine a place where important objects are kept. There are museums of different types: some tell the history of a country, others keep species of animals and plants, some show samples of different types of rocks. There are also museums dedicated to artistic objects. However, museums are not just there to keep old objects and works of art. Several works are developed in these places, such as: conservation, restoration, analysis, preservation and exhibition of documents and/or objects of scientific, historical or artistic value; research and studies related to art, science and history; courses, workshops and lectures on artistic, historical and scientific topics; among others.
Art and time meet in a special way in museum spaces. Some art museums only feature works by a particular artist; others only feature works from a specific period; there are also museums that only have works by current artists in their spaces. In any case, the items that make up a museum’s collection form its collection. Each art museum can choose how it will create its collection, selecting time periods, artists, types of works, among others.
In this project, after studying museums, their spaces and their purposes, we sought to develop a perception of the importance of a museum and its collection. To this end, each student was asked to build a museum of his or her own life. Either they tell the story of their lives or the story of events, works, or situations that each one treasured as important in their own identity building.
The culmination of the project was the exhibition of models at school for all classes, parents and employees
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MUSEO: ESPACIO PARA EL ARTE Y EL TIEMPO
Cuando pensamos en un museo, normalmente imaginamos un local donde se guardan objetos importantes. Existen museos de diversos tipos: unos cuentan la historia de un país, otros guardan especies de animales y plantas, algunos presentan muestras de diferentes tipos de rocas. Hay, todavía, museos que se dedican a los objetos artísticos. Sin embargo, los museos no existen solo para mantener objetos antiguos y obras de arte. Diversos trabajos son desarrollados en estos espacios, como: conservación, restauración, análisis, preservación y exposición de documentos y/u objetos de valor científico, histórico o artístico; investigaciones y estudios relacionados al arte, a la ciencia y a la historia; cursos, oficinas y conferencias sobre tópicos artísticos, históricos y científicos; entre otros.
El arte y el tiempo se encuentran de manera especial en los espacios museológicos. Algunos museos de arte traen solo obras de un determinado artista; otros presentan solamente trabajos de un período específico; hay, aun, museos que poseen solo obras de artistas actuales en su espacio. De todas maneras, los ítems que componen la colección de un museo forman su recopilación. Cada museo de arte pode escoger como va a crear su recopilación, seleccionando períodos temporales, artistas, tipos de obras, entre otros.
En este proyecto, después del estudio sobre museos, sus espacios y sus finalidades. Se procuró desarrollar una percepción de la importancia de un museo y de su colección. Para esto, fue solicitado a cada alumno que construyese un museo de su propia vida. O para contar la historia de su vida, o la historia de los acontecimientos, u obras, o situaciones que cada uno valorizaba como importantes en la construcción de su propia identidad.
La culminación del proyecto fue la exposición en la escuela, de las maquetas para todas las turmas, padres y colaboradores.
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